¡Hola, chic@s!
Espero que estéis llevando estos días de encierro lo mejor posible. Os
propongo, para darles emoción a las actividades que vamos a hacer estos días,
una gran competición: EL JUEGO DE LAS
LETRAS.
1. Participarán todos aquellos que realicen todas las actividades día a día y que acudan a las citas de Kahoot. En cada actividad se indicarán los puntos que se pueden conseguir.
2. El JUEGO DE LAS LETRAS será para todo el alumnado de 1º ESO. Es importante que uséis siempre vuestro nombre o el mail de referencia en las actividades de cada día.
3. No entran en el JUEGO DE LAS LETRAS las actividades que suba para TUTORÍA, ni tampoco el apartado de OTRAS ACTIVIDADES.
4. Cada semana estableceré un ranking e iré marcando quiénes van en los 10 primeros puestos. Así, al final de aislamiento, alguién se alzará como ganador indiscutible de LOS JUEGOS DE LAS LETRAS.
5. La ganadora o el ganador se llevará de premio un libro que yo eligiré para ella/el a la vuelta al centro. El segundo y tercer puesto también estarán premiados, aunque el premio será menor, probablemente algo de papelería.
6. Ademáis, todos/as los que participéis en todas las actividades, incluidos los/las ganadores/as, recibiréis un premio no material de consolación, un “quitanegativos”, que os servirá para eliminar un negativo cuando volvamos a clase.
7. En el caso de que no haya la participación suficiente, me reservo el derecho a dejar el premio desierto.
1. Participarán todos aquellos que realicen todas las actividades día a día y que acudan a las citas de Kahoot. En cada actividad se indicarán los puntos que se pueden conseguir.
2. El JUEGO DE LAS LETRAS será para todo el alumnado de 1º ESO. Es importante que uséis siempre vuestro nombre o el mail de referencia en las actividades de cada día.
3. No entran en el JUEGO DE LAS LETRAS las actividades que suba para TUTORÍA, ni tampoco el apartado de OTRAS ACTIVIDADES.
4. Cada semana estableceré un ranking e iré marcando quiénes van en los 10 primeros puestos. Así, al final de aislamiento, alguién se alzará como ganador indiscutible de LOS JUEGOS DE LAS LETRAS.
5. La ganadora o el ganador se llevará de premio un libro que yo eligiré para ella/el a la vuelta al centro. El segundo y tercer puesto también estarán premiados, aunque el premio será menor, probablemente algo de papelería.
6. Ademáis, todos/as los que participéis en todas las actividades, incluidos los/las ganadores/as, recibiréis un premio no material de consolación, un “quitanegativos”, que os servirá para eliminar un negativo cuando volvamos a clase.
7. En el caso de que no haya la participación suficiente, me reservo el derecho a dejar el premio desierto.
Os ruego comprensión si en algún
momento falla algo. Por ejemplo, aún no he probado a hacer kahoot con
tantos participantes desde lugares distintos, pero vamos a probar juntos.
Seguro que aprendemos mucho de la experiencia J
En los días normales de clase (salvo
para 1º A, pues es más fácil cuadrarnos con B y C que coinciden), es decir, de lunes a jueves, subiré actividades
que debéis a hacer y, además, alguna actividad extra, por si os apetece seguir
trabajando.
La quedada para el primer kahoot,
será el miércoles a las 12:00 de la
mañana. Me parece una hora adecuada, pero acepto sugerencias. A esa hora,
subiré el código que tenéis que introducir y tendréis unos 5 minutos para
apuntaros. Os daré instrucciones más precisas mañana y, otra vez, el miércoles.
ACTIVIDADES LUNES 16 DE MARZO (1 día menos para la vuelta a clase)
1. 1.
Escribidme
un mail a mnion@iespintorcolmeiro.org con el correo que vais a usar en
todas las actividades, para que os tenga identificados. Necesitaréis mail para
la mayoría de tareas. Aprovechando ese mail, contadme algo divertido que hayáis hecho en los últimos días: hasta 10
puntos en el ranking.
2. 2.
Debéis
hacer un cuestionario google utilizando
el mail que usastéis en la actividad anterior. Primero tiene un texto breve con algunas preguntas y, a
continuación, ejercicios de diptongos,
hiatos y triptongos: hasta 12 puntos en el ranking.
OTRAS ACTIVIDADES
También podéis
hacer estos dos ejercicios para revisar
la métrica. Para que el autocorrector os entienda, si hay que sumar o
restar, debéis poñer la suma y no el resultado: http://xtec.cat/~iyague1/INTERACTIVAS/Metrica/NumSilabas1.htm
Un vídeo que os recomiendo: https://www.youtube.com/watch?v=YzbCizaN8CE&list=OLAK5uy_kPlKfrj12Y-0CTu3caGCilJQkQ5EeuCGI&index=13&t=0s
Podéis poner vuestra opinión en los
comentarios del blog o mandármela por correo, en respuestas del mail de la
actividad número 1.
Y una leyenda, para que leáis un poco:
https://culturainquieta.com/es/inspiring/item/11924-la-leyenda-del-cortador-de-bambu-y-la-princesa-de-la-luna.html
Al igual que con
el vídeo, podéis enviarme vuestra opinión o comentar en el blog.
Si ténis dudas, podéis mandarme un mail. Por la mañana estaré especialmente pendiente del correo, ya que es cuando deberíamos estar todos en el Ies. Intentad llevar las tareas al día, porque mañana ya os mandaré otra cosa. ¡Cuidaos mucho!
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